| Orgão: | Prefeitura de Jundiaí |
| Nº vagas: | Não definido |
| Taxa de inscrição: |
De R$ 85,00 |
| Cargos: | Professor |
| Áreas de Atuação: | Educação |
| Escolaridade: | Ensino Superior |
| Faixa de salário: | De R$ 7311,34 |
| Organizadora: | Vunesp |
| Estados com Vagas: | SP |
| Cidades: | Jundiaí - SP |
| Abertura das inscrições | 18/06/2026 |
| Encerramento das inscrições | 20/07/2026 |
| Prova | 13/09/2026 |
| Divulgação do Resultado | 30/10/2026 |
Redação
Publicado em 16/11/2018, às 14h24 - Atualizado em 12/06/2026, às 08h17
O processo seletivo da Prefeitura de Jundiaí, em São Paulo, tem oportunidades temporárias para professor em escala rotativa durante o ano letivo de 2027. O governo municipal oferece salário de R$ 7.311,34, além de auxílio-alimentação de R$ 1.300 e auxílio-transporte de R$ 492.
Há chances para professor de educação básica I e de educação básica II (arte, biologia, ciências, educação física, física, geografia, história, filosofia, espanhol, francês, inglês, italiano, matemática, português e química).
Professor de educação básica I — Ministrar aulas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Campos de Experiências e outras Áreas do conhecimento, para alunos dos segmentos da Educação Básica; Participar da elaboração do Plano Pedagógico da unidade/ Plano de curso; Elaborar e executar, apoiado no Plano de Curso, o seu Plano de Ensino, referente à regência de classe; Preparar material didático, relacionado ao seu plano de aula (projetos, sequências, atividades, jogos e afins); Adotar as práticas avaliativas frente aos conteúdos curriculares propostos e ao desempenho dos alunos, conforme as normas estabelecidas no Projeto Pedagógico da Unidade; Organizar seu tempo didático (rotina mensal), a fim de garantir o desenvolvimento de seu plano; Executar e manter atualizados os registros relativos às suas atividades e fornecer informações, conforme as normas estabelecidas; Proporcionar atividades que estimulem e promovam desenvolvimento das capacidades de ordem cognitiva, física, afetiva, de relação interpessoal e de inserção social, ética e estética, tendo em vista uma formação ampla; Organizar atividades cívicas e culturais para os alunos, promovendo comemorações, visitas pedagógicas e outras necessárias ao perfeito conhecimento dos acontecimentos histórico sociais no País e no Município; Organizar o espaço de sala de aula, visando favorecer o desenvolvimento das atividades; Responsabilizar-se pela manutenção e conservação de equipamentos e ambientes de uso coletivo; Participar de Conselhos de Ciclos e de Alunos; Atender aos pais e à comunidade com presteza, seja mediante a realização de reuniões de pais informando-os e orientando-os sobre o avanço dos alunos e obtendo dados de interesse para o processo educativo ou atendimento individual indicando os caminhos mais adequados para a solução quanto as dúvidas dos pais; Colaborar com o processo de inclusão da criança com deficiência, orientando, protegendo e cuidando para que ela permaneça ou transite com segurança nos diferentes espaços; Cooperar no processo de integração e inserção da criança com deficiência no ambiente escolar, comprometendo-se, a fim de evitar qualquer preconceito ou discriminação que venha afetá-la; Colaborar com a Diretoria da Unidade Escolar, na solução de problemas e dificuldades ocorridas no dia a dia da escola; Comunicar à equipe gestora sobre ocorrências que prejudiquem ou promovam o bem-estar e a organização do ambiente escolar; Cumprir e respeitar as orientações e normas de segurança do trabalho na execução de suas atividades; Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade e Unidade de Gestão.
Professor de educação básica II — Participar da elaboração do Plano Pedagógico da unidade / Plano de curso; Elaborar e executar, apoiado no Plano de Curso, o seu Plano de Ensino, de acordo com a sua licenciatura; Preparar material didático, relacionado ao seu plano de aula (projetos, sequências, atividades, jogos e afins), de acordo com a sua licenciatura; Adotar as práticas avaliativas frente aos conteúdos curriculares propostos e ao desempenho dos alunos, conforme as normas estabelecidas no Projeto Pedagógico da Unidade; Organizar seu tempo didático (rotina mensal), a fim de garantir o desenvolvimento de seu plano; Executar e manter atualizado os registros relativos às suas atividades e fornecer informações conforme as normas estabelecidas; Proporcionar atividades que estimulem e promovam desenvolvimento das capacidades de ordem cognitiva, física, afetiva, de relação interpessoal e de inserção social, ética e estética, tendo em vista uma formação ampla; Organizar atividades cívicas e culturais para os alunos, promovendo comemorações, visitas pedagógicas e outras necessárias ao perfeito conhecimento dos acontecimentos histórico sociais no País e no Município; Organizar o espaço de sala de aula, visando favorecer o desenvolvimento das atividades; Responsabilizar-se pela manutenção e conservação de equipamentos e ambientes de uso coletivo; Participar de Conselhos de Ciclos e de Alunos; Atender aos pais e à comunidade com presteza, seja mediante a realização de reuniões de pais informando-os e orientando-os sobre o avanço dos alunos e obtendo dados de interesse para o processo educativo ou atendimento individual indicando os caminhos mais adequados para a solução quanto as dúvidas dos pais; Colaborar com o processo de inclusão da criança com deficiência, orientando, protegendo e cuidando para que ela permaneça ou transite com segurança nos diferentes espaços; Cooperar no processo de integração e inserção da criança com deficiência no ambiente escolar, comprometendo-se, a fim de evitar qualquer preconceito ou discriminação que venha afetá-la; Colaborar com a Diretoria da Unidade Escolar na solução de problemas e dificuldades ocorridas no dia a dia da escola; Cumprir e respeitar as orientações e normas de segurança do trabalho na execução de suas atividades; Executar outras tarefas de mesma natureza ou nível de complexidade, associadas à sua especialidade e Unidade de Gestão.
📚 Confira abaixo os temas de matemática indicados no conteúdo programático para professor de educação básica I:
Resolução de situações-problema, envolvendo: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação ou radiciação com números racionais, nas suas representações fracionária ou decimal;
Mínimo Múltiplo Comum;
Máximo Divisor Comum;
Porcentagem;
Razão e proporção;
Regra de três simples ou composta;
Equações do 1.º ou do 2.º graus;
Sistema de equações do 1.º grau;
Grandezas e medidas – quantidade, tempo, comprimento, superfície, capacidade e massa;
Relação entre grandezas – tabela ou gráfico;
Tratamento da informação – média aritmética simples;
Noções de Geometria – forma, ângulos, área, perímetro, volume, Teoremas de Pitágoras ou de Tales.
A equipe JC Concursos apresenta o resumo do processo seletivo da Prefeitura de Jundiaí nesta página, com as principais informações do certame. O conteúdo programático na íntegra pode ser conferido no edital nº 21/2026, disponível abaixo.
Playlists gratuitas por matéria, no Youtube JC Concursos ou Canal de aulas
Samuel Peressin | Publicado em 12/06/2026, às 08h15 - Atualizado às 08h17
Patricia Lavezzo | Publicado em 14/08/2025, às 10h36 - Atualizado às 10h52
Patricia Lavezzo | Publicado em 01/08/2025, às 11h06
Patricia Lavezzo | Publicado em 14/08/2024, às 08h45
Patricia Lavezzo | Publicado em 02/08/2024, às 12h06 - Atualizado às 12h11
Redação | [email protected] | Publicado em 24/08/2023, às 09h33 - Atualizado às 09h35
Patricia Lavezzo | Publicado em 08/08/2023, às 09h51
Patricia Lavezzo | Publicado em 04/08/2023, às 14h31 - Atualizado às 14h38
Redação | [email protected] | Publicado em 26/03/2023, às 00h00
Patricia Lavezzo | Publicado em 16/02/2023, às 10h27
Redação | [email protected] | Publicado em 12/02/2023, às 04h36
Patricia Lavezzo | Publicado em 11/01/2023, às 08h38
Patricia Lavezzo | Publicado em 16/12/2022, às 11h49 - Atualizado às 11h52
Mylena Lira | Publicado em 17/11/2022, às 16h09
Mylena Lira | Publicado em 10/11/2022, às 18h58
Redação | [email protected] | Publicado em 11/09/2022, às 01h55
Patricia Lavezzo | [email protected] | Publicado em 20/06/2022, às 14h01 - Atualizado às 14h16
Patricia Lavezzo | [email protected] | Publicado em 17/06/2022, às 13h02
Patricia Lavezzo | [email protected] | Publicado em 08/06/2022, às 11h32 - Atualizado em 10/06/2022, às 13h35
Patricia Lavezzo | [email protected] | Publicado em 06/06/2022, às 08h45
Patricia Lavezzo | [email protected] | Publicado em 29/04/2022, às 08h45 - Atualizado às 08h50
Patricia Lavezzo | [email protected] | Publicado em 20/04/2022, às 11h21 - Atualizado às 11h33
Patricia Lavezzo | Publicado em 16/11/2018, às 14h24
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O Brasil conta, hoje, com 5.570 prefeituras espalhadas por municípios dos 26 Estados do país, além do Distrito Federal. Os municípios são uma circunscrição territorial dotada de personalidade jurídica e com certa autonomia administrativa, sendo as menores unidades autônomas da Federação. Uma prefeitura é a sede do poder executivo do município (semelhante à câmara municipal, em Portugal). Esta é comandada por um prefeito (nas cidades brasileiras e por um presidente de câmara nos municípios portugueses) e dividida em secretarias de governo, como educação, saúde ou meio ambiente. O termo prefeitura também pode designar o prédio onde está instalada a sede do governo municipal, também chamado de paço municipal onde geralmente se localiza o gabinete do prefeito. A instituição da prefeitura de seu encarregado maior, o "prefeito", é algo relativamente novo na história do Brasil. O poder hoje exercido pela prefeitura foi anteriormente exercido pela câmara municipal, pelo conselho de intendência e pela intendência municipal. As prefeituras são órgãos independentes, que não precisam de autorização por parte das administrações federal ou estaduais para realizarem seus concursos públicos, seja para preenchimento na própria sede ou em secretarias vinculadas a ela.
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