| Orgão: | Prefeitura de Salvador |
| Nº vagas: | 190 |
| Taxa de inscrição: |
De R$ 220,00 |
| Cargos: | Professor,
Coordenador pedagógico |
| Áreas de Atuação: | Educação |
| Escolaridade: | Ensino Superior |
| Faixa de salário: | De R$ 2565,32 Até R$ 6156,76 |
| Organizadora: | FGV |
| Estados com Vagas: | BA |
| Cidades: | Salvador - BA |
| Abertura das inscrições | 09/07/2026 |
| Encerramento das inscrições | 07/08/2026 |
| Prova | 27/09/2026 |
Redação
Publicado em 22/06/2026, às 11h14 - Atualizado em 10/07/2026, às 18h00
O concurso da Prefeitura de Salvador, na Bahia, preencherá 190 vagas de nível superior. Há chances para coordenador pedagógico (60 postos) e professor em diversas áreas (130). Os salários podem chegar a R$ 6.156,76. Além das oportunidades imediatas, o certame formará cadastro reserva.
Coordenador pedagógico: Participar da elaboração e desenvolvimento da Proposta Pedagógica da escola; Planejar, organizar, acompanhar, avaliar e executar o plano de coordenação Pedagógica da rede escolar; Supervisionar, planejar, controlar e avaliar o processo ensino aprendizagem; Desenvolver estudos e pesquisas sobre currículo, métodos, técnicas e instrumentos de avaliação do rendimento escolar com vistas à melhoria da qualidade do ensino; Supervisionar a aplicação de currículos, planos e programas na unidade de ensino; Orientar o corpo docente no desenvolvimento de suas potencialidades profissionais; Assessorando pedagogicamente e incentivando a articulação e integração da escola com a comunidade; Participar de programas de recuperação dos alunos; Participar as reuniões do conselho de classe; Exercer outras atribuições correlatas.
Professor (de educação infantil ao 5º ano): Participar e desenvolver a proposta pedagógica da unidade escolar; Organizar e promover as atividades educativas, culturais, recreativas, cívicas e de lazer, de forma individual e coletiva das crianças em idade de creche, pré-escolar e alunos do 1º ao 5º do Ensino Fundamental, visando o desenvolvimento cognitivo, psicomotor, afetivo, psíquico e social; Implementar metodologias que possibilitem aos alunos o exercício da escolha, da descoberta, da cooperação e atividades que os conduzam a construção gradativa dos seus conhecimentos e a autonomia moral e social; Planejar atividades que envolvam jogos, desenhos, pintura, música, dança, canto e outras modalidades de expressão e comunicação visando criar experiências de aprendizagem que valorizem as manifestações espontâneas e culturais dos alunos e possibilitem o desenvolvimento da criatividade e novas formas de reconhecimento para representação do seu mundo; Realizar registro e acompanhamento da frequência dos alunos; Elaborar plano de aula, selecionando assunto e determinando a metodologia; Ministrar aula das matérias que compõem as faixas de ensino do 1º ao 5º ano, transmitindo os conteúdos de forma integrada e compreensível; Elaborar e aplicar testes, provas e outras metodologias usuais de avaliação; Elaborar boletins de controle e relatórios, observando o comportamento e desempenho do aluno, para manter um registro que permita dar informações e fazer avaliação do aluno e do processo pedagógico; Exercer outras atividades correlatas.
Professor (do 6º ao 9º ano do ensino fundamental): Participar e desenvolver a Proposta Pedagógica da unidade escolar; Estudar o programa do curso analisando o conteúdo do mesmo para planejar as aulas; Elaborar plano de aula, selecionando os temas do programa e determinando a metodologia; Elaborar metodologia que desafie o aluno a pensar, refletir, criar, agir, escolher, descobrir, cooperar, solidarizar-se; Ministrar aulas nas disciplinas curriculares dos cursos do 6º ao 9º ano transmitindo os conteúdos teóricos - práticos da disciplina de sua área de atuação, através de técnicas e metodologias apropriadas, visando o aprendizado crítico reflexivo do aluno; Desenvolver com a classe exercícios práticos, estudos, trabalhos, pesquisas e dinâmica de grupo para possibilitar um melhor aprendizado do aluno; Elaborar e aplicar testes, provas e outras metodologias usuais de avaliação, para verificar o aproveitamento do aluno; Registrar a matéria dada e os trabalhos efetivados possibilitando a avaliação do desenvolvimento do curso; Realizar registro e acompanhamento da frequência e desempenho dos alunos necessário à avaliação do processo ensino-aprendizagem; Exercer outras atividades correlatas.
📚 Confira abaixo os temas de raciocínio lógico indicados no conteúdo programático:
1. Estruturas lógicas. Lógica de argumentação. Proposições simples e compostas. Conectivos lógicos. Equivalências e negações de proposições.
2. Diagramas lógicos e operações com conjuntos.
3. Sequências lógicas e reconhecimento de padrões.
4. Raciocínio lógico-verbal, numérico e analítico.
5. Problemas envolvendo relações entre pessoas, objetos, lugares e eventos fictícios, com dedução de novas informações a partir das condições apresentadas.
6. Orientação espacial e temporal.
7. Princípios básicos de contagem.
8. Raciocínio matemático aplicado à resolução de situações-problema envolvendo porcentagem, razão, proporção e problemas aritméticos e geométricos.
9. Compreensão, análise e interpretação de situações que exijam a identificação de relações lógicas, a organização de informações e a formulação de conclusões válidas aplicadas ao cotidiano escolar.
A equipe JC Concursos apresenta o resumo do concurso da Prefeitura de Salvador nesta página, com as principais informações do certame. O conteúdo programático na íntegra pode ser conferido no edital nº 1/2026, disponível abaixo.
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Samuel Peressin | Publicado em 10/07/2026, às 10h17 - Atualizado às 10h19
Fernando Cezar Alves | Publicado em 22/06/2026, às 11h15
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O Brasil conta, hoje, com 5.570 prefeituras espalhadas por municípios dos 26 Estados do país, além do Distrito Federal. Os municípios são uma circunscrição territorial dotada de personalidade jurídica e com certa autonomia administrativa, sendo as menores unidades autônomas da Federação. Uma prefeitura é a sede do poder executivo do município (semelhante à câmara municipal, em Portugal). Esta é comandada por um prefeito (nas cidades brasileiras e por um presidente de câmara nos municípios portugueses) e dividida em secretarias de governo, como educação, saúde ou meio ambiente. O termo prefeitura também pode designar o prédio onde está instalada a sede do governo municipal, também chamado de paço municipal onde geralmente se localiza o gabinete do prefeito. A instituição da prefeitura de seu encarregado maior, o "prefeito", é algo relativamente novo na história do Brasil. O poder hoje exercido pela prefeitura foi anteriormente exercido pela câmara municipal, pelo conselho de intendência e pela intendência municipal. As prefeituras são órgãos independentes, que não precisam de autorização por parte das administrações federal ou estaduais para realizarem seus concursos públicos, seja para preenchimento na própria sede ou em secretarias vinculadas a ela.
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