Prova Simulado: Simulado de Libras para Concursos (Nível Médio)

PAT 53

Com base na Lei n.º 10.436/2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), julgue:

A LIBRAS é legalmente reconhecida como um meio de comunicação e de expressão da comunidade de pessoas surdas do Brasil. 

PAT 61

Com base no que dispõe o Decreto n.º 7.611/2011, julgue:

Entre os objetivos do atendimento educacional especializado incluem-se garantir que as ações da educação especial aconteçam de forma transversal no ensino regular.

PAT 62

Com referência à Convenção Interamericana para a Eliminação de todas as Formas de Discriminação contra as Pessoas Portadoras de Deficiência (Convenção de Guatemala), julgue:
Considera-se discriminação contra a pessoa com deficiência toda diferenciação ou exclusão que possa impedir ou anular o exercício dos direitos humanos e das suas liberdades fundamentais.

PAT 67

Acerca da inclusão escolar de estudantes surdos, julgue:
Na Idade Média, os surdos eram considerados incapazes e seus direitos civis eram nulos.

PAT 73

Acerca da estrutura linguística da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), julgue:
No espaço em que os sinais são realizados, o estabelecimento nominal e o uso do sistema pronominal são fundamentais para as relações sintáticas.

PAT 81

Com relação à educação bilíngue de surdos, julgue:
Na escola, a educação bilíngue possibilita à criança surda o acesso a duas línguas: a primeira é a de sinais, entendida como língua natural; e a segunda é a escrita, entendida como segunda língua.

PAT 94

Julgue o item subsecutivo, relativos ao intérprete educacional, sua atuação e formação.
De acordo com o Decreto n.º 5.626/2005, o profissional tradutor e intérprete de língua brasileira de sinais ouvinte deverá possuir nível superior e competência e fluência na LIBRAS a fim de realizar a interpretação das duas línguas, de maneira simultânea e consecutiva, tendo a base mais forte em língua portuguesa.

PAT 95

Julgue o item subsecutivo, relativos ao intérprete educacional, sua atuação e formação.
O intérprete educacional deve orientar o professor a realizar adaptações curriculares, instruindo-o a reduzir os conteúdos e a simplificar as atividades.

PAT 107

A respeito da cultura e da comunidade surda, julgue:
Os sujeitos surdos que moram no campo têm contato com as comunidades surdas e frequentam as associações de surdos.

PAT 114

Acerca do modelo clínico-patológico da surdez e do modelo sócio-antropológico, julgue:

O modelo clínico-patológico exerce poder sobre o corpo dos sujeitos surdos na medida em que lhes prende o corpo a regras que devem ser obedecidas: gesticular, usar as mãos para se comunicar por meio da língua de sinais, voltar os olhos atentamente aos lábios das pessoas que estiverem ao seu redor e controlar minuciosamente a voz.